PLAN DE ESTUDIOS DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO: SÉPTIMO

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🖥️ TALLER No. 1. Conceptos y Principios de otras disciplinas que han contribuido a la creación de algunos productos tecnológicos e informáticos actuales.

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  🎯 Objetivo del taller Identificar cómo áreas como las matemáticas, la física, la biología y el arte han aportado al desarrollo de productos tecnológicos e informáticos que usamos en la actualidad. 🧠 PARTE 1: Activación de saberes previos 1. Responde en tu cuaderno: a) ¿Qué es un producto tecnológico? b) Escribe 5 productos tecnológicos que uses en tu vida diaria. c) ¿Crees que para crear un celular solo se necesita saber informática? ¿Por qué? 🔎 PARTE 2: Conectando disciplinas Leer la siguiente información y pasarla al cuaderno: Los productos tecnológicos no se crean únicamente con conocimientos de informática. Para su diseño y funcionamiento intervienen diferentes disciplinas: 📐 Matemáticas: permiten programar, medir, calcular y diseñar. ⚡ Física: aporta conocimientos sobre energía, electricidad y movimiento. 🧬 Biología: inspira diseños como prótesis, cámaras (basadas en el ojo humano), robots, etc. 🎨 Arte y diseño: ayudan a crear productos atrac...
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TALLER No. 2. Los sistemas tecnológicos, principios, conceptos, componentes y relaciones de causa efecto.

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  1. Actividad de Inicio  🎮 Contesta en el cuaderno:   1.  ¿Para qué sirven los siguientes artefactos? Una bicicleta Un celular Una licuadora Un computador 2. ¿Qué tienen en común estos objetos? 3. ¿Funcionan solos o tienen varias partes? 4. ¿Qué pasaría si una de sus partes no funciona? Conclusión: Un sistema tecnológico es un conjunto de elementos que trabajan juntos para cumplir una función o resolver una necesidad . 2. Explicación del Tema  Escribir en el cuaderno: ¿Qué es un sistema tecnológico? Es un conjunto de elementos organizados que trabajan juntos para realizar una tarea . Componentes de un sistema tecnológico Entrada (Input) Lo que necesita el sistema para funcionar. Ejemplo: energía, información o materiales. Proceso Lo que hace el sistema para transformar la entrada. Salida (Output) El resultado que produce el sistema. Control Elementos que regulan el funcionamiento. Ejemplo 1: Licuadora Entrada → frutas,...
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